Сотрудники регионального СК рассказали лицеистам Петрозаводска о тонкостях профессии и поступлении в ведомственные вузы
Сотрудники регионального СК рассказали лицеистам Петрозаводска о тонкостях профессии и поступлении в ведомственные вузы
В Петрозаводске состоялась профориентационная встреча сотрудников СУ СК России по Республике Карелия с учащимися выпускных классов Университетского лицея. Мероприятие было организовано с целью познакомить будущих абитуриентов с работой следователя и правилами приема в высшие учебные заведения Следственного комитета России.
Перед одиннадцатиклассниками выступил следователь следственного отдела по городу Петрозаводску СУ СК России по Республике Карелия Денис Домрачев. Он поделился со школьниками историей своего профессионального становления, рассказал о буднях следователя, сложностях и значимости расследования уголовных дел. Отдельное внимание Денис Домрачев уделил рассказу об обучении в Санкт-Петербургской академии Следственного комитета России, подчеркнув высокий уровень образования и практико-ориентированный подход в обучении будущих офицеров.
Помощник руководителя следственного управления Нина Гладилина подробно остановилась на условиях поступления в ведомственные вузы. Она разъяснила старшеклассникам, какие требования предъявляются к кандидатам на службу, какие экзамены необходимо сдать и на какие льготы могут рассчитывать абитуриенты. Также Нина Гладилина ответила на вопросы ребят о социальных гарантиях и перспективах трудоустройства после окончания учебы.
Кроме того, в мероприятии принял участие руководитель первичной организации регионального отделения Молодежного союза Юный следователь. Илья Почивалов. Он рассказал лицеистам о деятельности объединения, которое помогает школьникам сделать первые шаги в профессии, изучать основы криминалистики и права.
Встреча прошла в формате диалога. Школьники проявили живой интерес к теме, задавали много вопросов о специфике работы, уголовном праве и особенностях следственных действий.
Новости в МАХ на час раньше, подписывайтесь для оперативного получения информации.